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[期刊论文] 作者：汪有武,,
来源：甘肃教育 年份：2010
常言道：良好的开端是成功的一半。课堂导入直接影响着一堂课的教学效果。因此,思想政治课教师应精心设计课堂导入,在授课前迅速创造一种轻松愉快的课堂氛围,为后面的教学作好...
[期刊论文] 作者：汪有武,,
来源：学周刊 年份：2013
新课程改革下,教师在课堂教学中应由应试教育下的全面详细的讲解﹑利用全部时间写出完整板书转变到适应新的教学观念,激发学生兴趣,培养学生创造性思维能力的少讲解、少时间、...
[期刊论文] 作者：汪有武,
来源：神州 年份：2016
在新课程大背景下，思想政治课在教学中如何实现教学中过程中的三维目标，如何体现“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的三贴近原则，以激发学生学习兴趣，打造高效课堂。本文借助学校......
[期刊论文] 作者：汪有武,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：汪有武,
来源：速读·下旬 年份：2019
◆摘 要：核心素养要求学生在于参与度实践性和生活化，而政治课堂中的生活化教学正是很好的体现，因此生活化的学习和教学是我们的课堂与核心素养要求相吻合的重要方式，他会让学生变得有温度的走进社会，社会需要这样有温度的人。 ◆关键词：核心素养;生活化;人工智能......
[期刊论文] 作者：汪有武,钱伟,,
来源：政工学刊 年份：2007
时下，一些新战友虽然身人军营，但心系“网友”、“女友”，放不下“网中花”、“不了情”，直接影响了安心服役。广大带兵人要紧贴新战士思想实际未雨绸缪，准确把握他们的内心情感，及......
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