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[期刊论文] 作者：汪杨辉,
来源：成才之路 年份：2009
在小学数学教学中,建立学生语言表达交流这一教学机制,可以唤起学生的自主意识,释放其灵性,绽放其智慧,使数学学习变得活泼灵动,充满智慧与创造。 如何在数学教学中加强对学生语言表达的训练呢? 1. 探究新知时,让学生有话可说 进入新课时,恰到好处的设......
[期刊论文] 作者：汪杨辉,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
现在正掀起“追求高效课堂”的热潮,实施新课程以来,新的教育理念引领着教师转变教学观念,课堂教学发生了根本性的变化。以往,教师更多研究“怎么教”的问题,也就是站在教师...
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