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[期刊论文] 作者：李达,黄琴,厉金文,许小荣,袁恩忠,沈月,潘迅馨,顾蓉萍,程晓明,史贝贝,陈莉,汪观孙,王悦,,
来源：小学数学教师 年份：2017
一、作课教师说课沈月(浙江省安吉县孝丰小学教育集团):本节课是在学生学习了“除法的初步认识”基础上教学的,为什么让学生再认除法呢?原因主要有两个方面。第一,教学后发现...
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