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[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2011
英语写作一直是大学生英语四、六级考试中的弱项。以词块作为英语词汇教学的单位,既符合认知的基本规律,又在英语写作教学中有着无可比拟的优势。本文论述了词块法在大学英语...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
本文报告了对非英语专业大学生进行的有关元认知策略与大学英语写作的相关性的实证性研究情况。结果显示:非英语专业大学生在英语写作过程中不同程度地使用元认知策略,但大多...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：广西教育学院学报 年份：2006
合作学习理论是以认知心理学、语言交际功能和建构主义等理论为基础的，它是把“过程写作法”落实到英语写作教学指导中的具体体现形式。为了真正做到以学习者为中心，在写作过程......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2014
作为国家第二批"卓越工程师教育培养计划"高校之一,温州大学外国语学院于2012年与物电学院、机电学院和服装设计与艺术学院合作,共同开发了《计算机网络应用英语》、《卓越机...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2012
随着大学英语教学改革转型期的到来,以学习者的特定需求为指向的特殊用途英语(ESP)教学将成为大学英语教学改革的一个方向。ESP教学作为衔接大学英语基础阶段教学与高年级双...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2009
随着新的大学英语四、六级考试机考改革中以测试听力为主的总体思路的提出,英语视听说教学变得更加重要。词块(lexicalchunks)可以提高英语听说交际活动的流利性、正确性和得...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2012
回顾中美廊桥文化研究文献,比较了两国廊桥的历史年代,建桥原因及其结构和功能;廊桥文化的内涵,廊桥文化传承与发展的手段;廊桥的保存现状,修复和保护的措施。认为要借鉴美国...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2012
母语的负迁移对大学英语写作的影响越来越明显，因此如何用地道的英语表达出作者预想的意向．对我们的学生而言还是相当困难的。本文拟从词汇的内涵、词序、汉英表达方式的不同、......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2011
地方高校在大学英语提高阶段开设拓展课程不但符合大学英语教学改革的大趋势,而且具有一定的理论依据和可行性,然而目前地方高校在实施拓展课程过程中出现的各种问题值得人们...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：广西教育学院学报 年份：2008
批判性思维是指善于质疑辨析,基于严格推断的思维。英语写作过程本质上是一种思维活动。文中分析了写作过程离不开批判性思维的理据,探讨了写作过程中学生批判性思维开发缺失...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,
来源：辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份：1999
从探讨影响学生英语阅读理解能力的非语言制约因素出发，指出学生的认知能力、中英文思维模式的不同、语篇分析能力、参与阅读过程以及英美文化图式知识等都严重制约着我国学生......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,
来源：赣南师范学院学报 年份：1998
近年来，随着社会对高校毕业生英语写作能力需求的提高，大学英语写作教学已日趋受到重视。许多专家和学者对此进行了潜心的研究。主要问题究竟在哪里？写作中的问题主要表现为写作......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2011
本文在分析了词块在大学英语教学中的研究背景和理论基础后,对温州大学2009级两个A班学生的词块掌握状况进行问卷调查和教学改革实践,结果显示,大学英语教师对学生进行词块相...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2006
调查显示:非英语专业大学生在英语写作过程中,写作策略使用频率普遍较低,认知策略和社交策略使用频率相对较低,而与'四、六级英语'考试相关的部分元认知策略使用频率...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,
来源：江西农业大学学报：社会科学版 年份：2006
基于认知法理论和建构主义理论，对非英语专业研究生英语听说自主教学进行研究。根据听力理解的阶段性特点，将三项元认知策略（计划策略、监控策略和评估策略）分别在听说之前、听说......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2004
作为一种全新的教学组织形式,“翻转课堂”为高校英语课堂教学创新改革的进一步实施提供了新的思路.在本研究中笔者尝试着在研究生公共英语课上对翻转课堂进行应用的实践与探...
[期刊论文] 作者：汲寿荣,
来源：石油教育 年份：1999
写作是人们表达思维的一种特殊方式。英语写作是掌握英语语言不可分割的一部分，它能够较客观地反映出学生使用语言的能力。《大学英语教学大纲》明确指出：语言教学的最终目的是......
[期刊论文] 作者：汲寿荣,于淼,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2014
温州瓯菜文化不仅是历史、是传统,更是基业、是资源。在经济日益发展、文化建设步伐加快的今天,传承与发展瓯菜文化的重要性和紧迫性已越来越突出。为此,亟待扩大对瓯菜文化...
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