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[期刊论文] 作者：沈卫进,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2006
《语文课程标准》指出：使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中。学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”这个目标体现了现代......
[期刊论文] 作者：沈卫进,,
来源：新语文学习.小学教师 年份：2004
“自主、合作、探究”是新课标积极倡导的学习方式。自主探究学习打破了传统的接受学习的方式,让学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动地获取知识、应用知识、解决...
[期刊论文] 作者：沈卫进,,
来源：新课程(教师版) 年份：2006
心理学家认为:情感是学生智力的催化剂和学习的原动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。情感是语文学习中理解和表达的基础,学生只有对所学知识产生情感,才会...
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