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[期刊论文] 作者：沈学新,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2011
在以学生为主体的课堂教学中，教师要尽量创造条件，引导学生积极参与教学活动，让每个孩子都有充分表现自己的机会，引导学生主动地多“动”、多“说”、多“想”、多“看”、多“表......
[期刊论文] 作者：沈学新,
来源：教育界 年份：2011
【摘要】在以学生为主体的课堂教学中， 教师要尽量创造条件， 引导学生积极参与教学活动， 让每个孩子都有充分表现自己的机会， 引导学生主动地多“动”、多“说”、多“想”、多“看”、多“表现”。在适当重视必要的知识与技能的基础上， 使全体学生都能自始至终地主......
[期刊论文] 作者：张伟元,沈学新,,
来源：新课程(中) 年份：2011
生成性课堂是新课程教学的一个亮点。它体现了课堂教学的丰富性、开放性、多变性和复杂性,激发了师生的创造性和智慧潜能,使课堂教学焕发出了生命的活力。叶澜教授在《让课堂...
[期刊论文] 作者：沈学新,秦晏伦,
来源：教师 年份：2012
一、把握创设认知冲突的时机,让学生知识的构建更饱满平衡—不平衡—新的平衡,是学生认知发展的过程。如何利用已有知识经验与新知识间的某种差距而产生的认知失衡,把握创设...
[期刊论文] 作者：顾功超,沈和定,周洪琪,沈学新,徐茂富,
来源：现代渔业信息 年份：1991
采用仿生态系育苗技术,大力培养生物饵料,改进集卵方法,进行技术培训,加强科学管理等措施,来提高中国对虾育苗单位水体的出苗率与虾苗质量。...
[期刊论文] 作者：顾功超,沈和定,周洪琪,沈学新,徐茂富,,
来源：现代渔业信息 年份：1991
采用仿生态系育苗技术,大力培养生物饵料,改进集卵方法,进行技术培训,加强科学管理等措施,来提高中国对虾育苗单位水体的出苗率与虾苗质量。In order to improve the germi...
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