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[学位论文] 作者：沈明欣,,
来源：浙江师范大学 年份：2018
本论文以基于深度教学理念的高中语文阅读教学为研究对象。深度教学理念下的高中语文阅读教学是指高中语文教师在阅读教学中的教学准备、教学过程、教学反思三方面深入遵循学...
[期刊论文] 作者：沈明欣,
来源：新作文：教研 年份：2017
语文教师作为学生语文学习的组织者和引导者,在语文教学中应该适当地“无为”和“有为”.“无为”并非代表教师“无所作为”,而是不指示学习内容,不霸占学生自主学习的时间,...
[期刊论文] 作者：沈明欣,
来源：文学天地 年份：2021
摘要：阅读教学是学生、教师、作者、文本之间发生思维碰撞和交汇的主要途径，是高中语文教学的重要组成部分。自新课改后，深度教学的问题成为高中语文阅读教学得到发展的主要诉求，促进学生的深度学习是新时代语文阅读教学的必然趋势。 关键词：深度学习;高中语文;阅......
[期刊论文] 作者：沈明欣,,
来源：中外健康文摘 年份：2010
根管治疗是治疗各种牙髓病的一种最有效治疗方法.它是用特殊器械消除髓腔内特别是根管内的感染病灶,经过根管予备、根管消毒和根管充填三个步骤获得根管系统的完全封闭,切断...
[期刊论文] 作者：沈明欣,,
来源：中外健康文摘 年份：2009
根管治疗是治疗各种牙病最有效、最基础的根管治疗方法.笔者将Vita pex用于治疗根管治疗取得一些成绩,尤其是将Vita pex用于一次性根管治疗术....
[期刊论文] 作者：沈明欣,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：核心素养下，高中语文开展读写结合的教学，不仅需注重阅读的有效性、适当增加写作练习、增强课外书籍的阅读，而且还需培养学生自身的语言构建能力。教师要对学生的书面表达力进行锻炼，从而使学生形成读写结合的综合能力，并实现语文学科核心素养提升的目标。 关......
[学位论文] 作者：沈明欣,
来源：南京航空航天大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：沈明欣,刘文波,,
来源：电子科技 年份：2011
通过CS理论在工程应用上典型的正交匹配追踪算法,实现了一维信号和二维图像的精确重构,针对该方法中出现对整幅图像进行采样计算时需要大量的观测矩阵存储空间,并且重构过程中耗费了大量的时间等问题,提出了一种基于OMP算法的改进方案,将图像进行分块压缩感知。......
[期刊论文] 作者：吴敏,沈明欣,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2017
伴随着教育改革的深入，以学生为本的理念逐渐深入人心。因此，了解和研究学生便成为语文教师教学设计必不可少的一步。教学设计之前有一个关键的步骤常常被人们忽视，那就是学情分......
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