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[期刊论文] 作者：沈耀新,
来源：南方农机 年份：2020
教学反思是一个教学者(教师)对自己实施的课堂教学的自我总结与评价。文章对初中数学教师写好教学反思作一个例说与探讨。...
[期刊论文] 作者：沈耀新,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘 要:数学思维的过程就是不断提出问题并解决这些问题的过程。在目前的素质教育中,课堂教学是主渠道,而课堂中的素质教育正是以问题解决作为媒介的。因此,在初中数学教学过程中,教师应该向学生不断的提出不同深度的数学问题,从而促进学生数学思维活动的不断向......
[期刊论文] 作者：沈耀新,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
一、“尝试错误”是取得成功的渐进过程 “尝试——错误”是美国心理学家桑代克在19世纪末20世纪初根据大量动物实验得出的问题解决理论。桑代克认为，动物学习的过程是一个不断尝试、不断错误，最后获得成功的渐进过程，问题解决是一定的情景和一定的行为在多次联......
[期刊论文] 作者：杨翠香,吕立夏,艾自胜,沈耀新,李学礼,王尧,
来源：同济大学学报(医学版) 年份：2003
目的研究VitC对丙烯酰胺(acrylamide,ACR)诱导小鼠脑损伤的保护作用.方法染毒组小鼠连续腹腔注射不同剂量ACR 25 mg/(kg*d)和50 mg/(kg*d),VitC组在小鼠染毒的同时腹腔注射Vi...
[期刊论文] 作者：沈玉芹,吕立夏,杨翠香,贾松,沈耀新,李学礼,
来源：中华医学全科杂志 年份：2003
目的：为了研究大剂量VitC对丙烯酰胺(ACR)诱导小鼠脑损伤的保护作用。方法：连续小鼠腹腔注射不同剂量．ACR(25mg／kg．d)为染毒组，VitC组在小鼠染毒的同时腹腔注射VitC(50mg／kg．d)，正常对......
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