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[期刊论文] 作者：泮朝锋,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
即时评价是课堂教学最主要的评价方式。即时评价是指“在教育活动过程中，评价者对于评价对象的某一行为表现，给以即时的鼓励和价值判断”。有效的课堂即时评价不仅能对学生的学......
[期刊论文] 作者：泮朝锋,
来源：浙江教学研究 年份：2011
学习策略是影响小学生学习数学的内部因素之一．学习策略是学生在完成学习任务的过程中对自己所采用的程序、途径、方法和手段进行选择、运用和调整，掌握一套科学的学习策略能提......
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