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[期刊论文] 作者：洛桑边久,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
数学是一门极其抽象、不容易理解的学科,将多媒体融入初中数学教学中,有助于学生更好地理解这门学科,从而起到提高数学能力的作用。作为初中教师,在开展初中数学教学活动中应...
[期刊论文] 作者：洛桑边久,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2020
数学是我国教育教学体系的重要组成部分,也是发展和提升学生的思维能力、解决问题能力、实践能力与数学素养的重要动力。但是受传统教学观念的影响,初中数学教师多单纯地对学...
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