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[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：双语教育研究 年份：2014
双语现象是语言接触的直接产物,语言接触是语言联盟得以形成的动力源。由于不同语言的社会功能和接触范围有所差异,因此其处于语言联盟的不同层次。因语言使用功能的不同,不...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：伊犁师范学院学报(社会科学版) 年份：2007
现已出版的四十多种汉哈双语词典存在的缺憾主要是:(一)词目集合不够全面。因此,选词标准要明确,词的界限要严格,词形应整齐划一,词语书写应规范,应扩大非词词目范畴。(二)词...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：中央民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
语言接触和影响是语言发展演变的必要因素,也是语言的普遍现象。语言影响是在语言接触作用下出现的必然结果,必须遵循一定的规律。新疆是个语种丰富、语言接触频繁、形式多样...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：伊犁师范学院学报(社会科学版) 年份：2014
新疆是语言接触频繁的地区,因此接触语言常出现偏离其本体的现象,即语言的民族变体.从语言习得上来看,它是一种中介语,是不断朝向目的语发展的.但是从共时的角度来看,它的存...
[学位论文] 作者：洪勇明,,
来源： 年份：2009
《磨延啜碑》、《铁尔痕碑》、《铁兹碑》、《九姓回鹘可汗碑》、《塞富列碑》、《苏吉碑》是漠北回纥汗国时期的主要碑铭。由于它们是回纥人留下的原始记录,因此不论是在语...
[期刊论文] 作者：洪勇明,
来源：伊犁师范学院学报 年份：2005
语言环境在语言学习中起着重要作用.语言系统是在外部环境影响下形成的,为了提高汉语作为第二语言学习的速度和质量,应该建立合理、恰当的语言学习环境....
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：伊犁师范学院学报(社会科学版) 年份：2008
根据表现形式、借用方法、渗透程度，可以将哈萨克语中的汉语借词由低到高分为四层：低层、半低层、中间层、半高层，不同层级汉语借词之间的联系体现为：上层汉语借词是下层汉语借词......
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：扬州大学烹饪学报 年份：2010
人类在饮食生活的发展过程中,大致呈现出两种状态：一种是自然饮食状态,另一种是调制饮食阶段。涮食法属于熟食法的一种,后者是人类进入调制饮食阶段才产生的。涮食法作为中国...
[学位论文] 作者：洪勇明,,
来源： 年份：2005
语言分为形式和意义两个部分。形式是语言单位的外部表现(一般由语音来表现),为语言意义的物质载体,包括词汇形式和语法形式。语言单位的形式常常显示出该单位的形态以及该单...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：中央民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
从回鹘文《玄奘传》译文看,僧古萨里的翻译水平相当高,词汇丰富多样,语法规范完善。译文主要以意译为主,同时对部分内容进行删繁就简,使得译文行文流畅、言简意赅。...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
文章从语言历史学的角度出发，利用胡语文献、汉文文献的对勘和历史语音演变规律，探讨于阗文书《甘州使臣向于阗王庭的报告》中的dfim、吐蕃文书《审定沙州蕃汉各族官吏位阶状》......
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：民族研究 年份：2011
奚,源于东胡,4世纪后逐步形成,元代以后融入其他民族。Tatab、He、Qay是奚在古代突厥文、古藏文、古阿拉伯文文献中的不同对音。通过上述语种文献记载可以得出:龙朔元年奚人...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：伊犁师范学院学报(社会科学版) 年份：2007
造词法其实就是给事物现象命名的方式和方法。古代突厥语是突厥汗国和回纥/回鹘汗国所使用的语言,其造词法主要有继合法、形合法、约合法、音合法、契合法、转合法、移合法几...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
古突厥文Sir一名长期存有争议。根据文献对勘、史地考证、语音演变和语言对比,可以发现：古突厥文《暾欲谷碑》中Sir当属异姓突厥,Turk-Sir地更是后突厥圣地中心;《毗伽可汗碑...
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：民族教育研究 年份：2007
在双语教学过程中，基础语言和目标语言的地位、适用课程范围及目标语言的适用时间等是由社会环境和教学目标决定的。社会环境包括经济、文化、人口、语言实际、教育水平、师资......
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：新疆大学学报(哲学·人文社会科学版) 年份：2013
双语教学是我国少数民族地区特有的语言生活，是提升民族教育水平的基础。从教学结构来看，提高少数民族双语教学质量措施之一就是采取综合性教学评价。文章以双语教学理论和实践......
[期刊论文] 作者：洪勇明,,
来源：新疆大学学报(哲学人文社会科学版) 年份：2008
文章以《金刚经》灵验故事为着眼点，着重探讨回鹘文《荀居士抄〈金刚经〉灵验记》的转写和注释。同时，以汉文为蓝本，追溯回鹘文本的底本。根据回鹘文本的文献载体、语言特点、翻......
[期刊论文] 作者：洪勇明,
来源：新疆社科信息 年份：2008
一、灵验故事的缘起灵验故事是在佛教东传并渐次兴盛的历史背景下，由佛教徒（或佛教信徒）用小说的叙事形式创作，旨在以此作为弘教工具，传播佛教教义、找来信徒入教。有关《金刚经》......
[期刊论文] 作者：洪勇明,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2004
汉语教学评价是对汉语成效和学习行为的评估与分析。汉语学习中的评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。建立合理的汉语评价机制有利于提高学生学习动机，改进教学效果......
[期刊论文] 作者：洪勇明,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2004
汉语本体在语音、词汇和语法方面具有自己的特征。文章从语言类型学的角度出发，论述了汉语本体特征对语言习得的负面影响，旨在揭示中介语产生的非认知基础，以期学习者克服中介语......
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