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[期刊论文] 作者：洪晓曼,
来源：读与写 年份：2021
高中英语阅读教学中应用思维导图可以有效并清晰梳理高中英语学科的知识体系和脉络，本文结合笔者个人教学经验，分析了如何利用思维导图形成阅读框架、掌握核心内容以及做好知识......
[期刊论文] 作者：洪晓曼,余淼,
来源：科教导刊 年份：2010
高校实验室是开展教学、科研、从事技术开发和对外服务的重要场所,是为国家培养一流人才不可缺少的重要基地。然而现行的高校实验室建设与管理存在着一些弊端,这严重影响了高...
[期刊论文] 作者：洪晓曼 李扬,
来源：科技致富向导 年份：2011
【摘 要】当前我国为了适应新世纪的挑战，注重实施创新教育，以培养创造性人才来满足社会的发展、需要。德育作为一种教育目标来培养创新人才，德育改革不仅是当前教育改革的研究主题而且也是社会的需要。 【关键词】德育创新；创造型人才；培养 如今，创新是一......
[期刊论文] 作者：李杨,洪晓曼,刘畅,
来源：科教导刊 年份：2004
在科学研究的初期,由于对所研究对象的科学事实和经验材料掌握还不克分,不具备揭示它的性质和规律的客观条件时,就需要创立科学假说.而科学假说能否成为科学理论而被接受的最...
[期刊论文] 作者：刘 畅 李 杨 洪晓曼,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要老子作为道家思想的创始人,在整个中国思想史上乃至整个世界思想史上都留下了一笔重墨;而老子和他的《道德经》,自道为起点,以宇宙和万物的产生为内容,阐述了他的自然观,分析了他的无为思想;在此基础上,看看老子思想对我们现在的启示,比如老子教导我们做人......
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