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[期刊论文] 作者：洪清泼,,
来源：名师在线 年份：2016
新课程改革力求从有效课堂向高效课堂转变,在课堂教学中以'教师为主体'转化为以'学生为主体',追求能以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。但在教...
[期刊论文] 作者：洪清泼,
来源：赤峰学院学报：作文教学研究 年份：2012
新“课标”指出：“习作教学应贴近学生的生活实际”。教师就要为学生千方百计地创造有趣味的、欢快的、充实的生活情境，在轻松愉悦的氛围下引导学生乘着想象的翅膀，睁大了双眼去......
[期刊论文] 作者：洪清泼,,
来源：读与写（中旬） 年份：2016
在新课程改革背景下,传统教学模式在小学课堂教学中依然占据主导地位,崇尚“教师讲得清清楚楚,学生听得明明白白”的教学境界,忽略了学生学习过程的存疑、选择、批判、探索、...
[期刊论文] 作者：洪清泼,
来源：读与写 年份：2021
为了提升礼仪教育的有效性，我校结合近几年的课程整合经验，将礼仪教育融入多元课程：构建知行合一的研究路径、总结融入课程的多元策略、创新家校共育的有效方式。...
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