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[期刊论文] 作者：李海霞,淮竹青,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2018
以2018年全国Ⅰ卷解析几何试题为研究内容,从反演变换角度去考察、分析和发现试题的命制背景及本质,提出高中教师应站在更高观点下审视、理解数学问题,整体把握数学内容,提高...
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