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[期刊论文] 作者：温书林,
来源：学周刊：B 年份：2010
随着时间的流逝,转眼一学期又过去了.新课程犹如一股春风,为我们的教育注入了新的活力,也给我们开辟了崭新的教学舞台.作为从教三十多年的老教师,我对新课程的解读有着自己的...
[期刊论文] 作者：温书林,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：教学活动是师生的双边活动，以学生为主体、教师为主导。要发挥学生的主动性，让学生自主学习，教师要营造氛围设置情境，开启学生的求知欲，激发学生兴趣，调动他们学习的积极性。 关键词：内驱力；圆和圆的位置关系；自主学习 以《圆和圆的位置关系》的教学为例，谈谈......
[期刊论文] 作者：温书林,,
来源：新课程(中旬) 年份：2012
高三文科班的学生数学基础普遍较差,思维能力较弱,还缺乏良好的数学学习习惯,他们虽有学好数学的强烈愿望,但因方式方法不当,自信心不足,对数学往往会望而生畏。因此,文科班...
[期刊论文] 作者：温书林,
来源：散文百家·教育百家 年份：2012
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[期刊论文] 作者：温书林,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
幂函数是基本初等函数之一,是在学生系统学习了函数概念与函数性质之后,全面掌握有理数幂和根式的基础上来研究的一种特殊函数,是对函数概念及性质的应用.The power functi...
[期刊论文] 作者：温书林,,
来源：新课程(中) 年份：2014
思维是智力的核心,培养学生思维能力是培养学生能力的主要内容,而学生积极活跃的思维活动是高层次的认识行为,教师必须最大限度地在教学过程中提供给学生积极思维的条件,创造...
[期刊论文] 作者：刘建平,田恩良,温书林,
来源：建材产品与应用 年份：2003
本文提出的玻璃热熔嵌石是利用共同含硅的特点实现玻璃体与花岗岩石子的热态聚合的技术，可用其裸露的石子同水泥体过渡粘接，该型面砖适宜于高层建筑的表面装饰。...
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