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[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：吉林中医药 年份：2003
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[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：数学教学通讯：中教版 年份：2004
由人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)《数学》(第二册(下B))第33页有一段关于“A'B'=|AB|cos=a·e”的叙述：已知向量AB=a...
[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：数学教学通讯 年份：1997
引导学生钻研课本上的习题并在力所能及的范围内引伸拓广,是培养学生探索问题的能力和发散性思维等良好思维品质的一个好途径.限于篇幅,有关结论的证明只证椭圆的情形、圆、...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：吉林中医药 年份：2003
轮状病毒肠炎是婴幼儿秋冬季的常见病、多发病.据统计,占小儿腹泻39%～41%,占秋冬季腹泻的80%～90%....
[学位论文] 作者：温伟平,,
来源：江西理工大学 年份：2018
异步电动机(Induction Motor,IM)具有结构简单、坚固耐用、维护方便、价格便宜等优点。尤其是随着交流变频技术和新颖控制方法的出现,使异步电动机调速系统得到越来越广泛的...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：中学数学研究 年份：2002
近几年高考命题中非常重视知识的整体性和综合性,在知识网络的交汇变化点上设计试题,之所以这样是倡导考生在理解的基础上牢固地掌握必要的基本知识、技能,对所学的内容能融...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：中学数学研究 年份：2001
准确地发掘和运用数学问题中的隐含条件往往是能否成功解决问题的关键，但正确地发掘隐含条件并不容易．在平面解析几何的教材中，有这么一个结论：...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：中山大学学报论丛 年份：1997
《广东食品》的办刊经验⒇温伟平（广东食品杂志社，广州５１００３３）１新时期科技期刊的使命作为科技期刊的工作者，在我国改革开放的新的历史时期中，明确刊物的历史使命，是关系到工作的职责的认识......
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：中学教研 年份：2004
同一数学问题以不同的表述方式呈现会给问题的解决带来不同的难易障碍,若给出的条件是直接的、问题的表述是显性的,则解决问题会相对容易;若给出的条件是间接的、问题的表述...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
打造高中政治高效课堂是每一位高中政治教师“毕生”追求的目标，在新课改的背景下，高效课堂的教学理念备受重视。在传统教学模式下，低效充斥于高中思想政治课的课堂教学中，探索解......
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：广东食品 年份：1995
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[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：数学教学研究 年份：2004
创新性教学是指以培养学生创新意识、创新人格、尤其是创新思维为目的的教学,即以培养学生思维的自主性、敏锐性、流畅性、变通性、新颖性和完善性为主要目的的教学.在创新性...
[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2007
南海区石门中学,作为重点中学,努力营造平台促进教师专业发展,按照“名师多、业务好、师德高、特长强”的发展目标,从改革奖励制度、组织丰富活动、制定成名计划、实施多种评...
[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
随着素质教育和新课改的逐步推进,面临信息化社会已经到来的新形势,我们的教育教学方式和媒介也必须与时俱进,以便提高教学质量、教育水平及学习效率。多媒体顺理成章地进入...
[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：智慧数学 年份：2012
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[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2004
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：数学教学研究 年份：1997
谈谈极坐标系下的一些数学公式温伟平（广东省南海市石门中学５２８２４８）利用极坐标系研究数学问题，有时要比直角坐标系方便，本文就此介绍极坐标系下的一些数学公式．以供读者参考．限于篇幅，一些......
[期刊论文] 作者：温伟平,,
来源：中外交流 年份：2019
健康是保证人类生活质量的重要基础,随着社会的不断发展和科学技术的更新,人们对世界和自身有了深度的认识,人们对健康有了更为深入的理解.健康人格的培养已然成为了当前教育...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：数理统计与管理 年份：1989
各位领导、各位来客、各位代表: 我接受大会的安排,在这里作一个简短的发言,我虽然是广东省现场统计研究会理事和我省医药食品分会会长和这次会议的代表,我的发言仅代表我作...
[期刊论文] 作者：温伟平,
来源：数学教学通讯 年份：2004
由人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(试验修订本.必修)《数学》(第二册(下B))第33页有一段关于“A′B′=|AB|cosThe full-time regular high school textbook...
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