搜索筛选:
搜索耗时2.9744秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：西部素质教育 年份：2020
文章首先阐述了情境认知理论的主要观点,然后分析了情境认知理论应用于高中语文阅读教学的必要性,最后提出了基于情境认知理论的高中语文阅读教学策略,包括理解监控策略、深...
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章首先强调了汉字书写教学的重要性,然后提出了汉字书写教学中培养学生语文学科核心素养的策略,包括在书法比赛中激发学生语文学习兴趣、在书写训练中提高学生古诗文理解能...
[期刊论文] 作者：温景祥,,
来源：语文月刊 年份：2015
天光云影,就在眼底,但它不可触及;草长莺飞,就在身旁,但它自在生灭。电视预报了天气,却只是自然最表相的脸色;科普文献记载了万物,却只不过是我们将自以为完美的语言附加在自...
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：语文月刊 年份：2021
方块字是中华民族的文化瑰宝,以书写喻人生更是中华民族的教育智慧。唐代柳公权以“心正则笔正”讽谏唐穆宗,而今唐光雨先生从描红本上节选起笔、行笔与出锋三处,让青年人依托书法的运笔来感悟人生--要含蓄做人,避免锋芒毕露;处世要一身正气不偏不倚;学会迂回等......
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】在语文教学中要深入到生命的本质，从生命情境的深处引导学生获得“审美鉴赏与创造”的素养，在生命为主题的小群文阅读中，可以引导学生用情感来深化生命意识，在文学作品的对比阅读与欣赏中培养审美和表达能力。 【关键词】生命意识 群文阅读 教学实践 ......
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 “情境写作”是通过设置能够触发学生生活经验、激发学生写作兴趣、引导学生深化思考的问题情境开展写作活动。设置写作情境时，需要让学生“感受到亲知的丰富性”、“获得理解的远近深浅”、“从中感悟生命的厚度温度”。由此，可让学生获得“写作知识建......
[期刊论文] 作者：温景祥,,
来源：语文月刊 年份：2014
不管是黑白胶片时代容易泛黄的珍贵照片,还是数码时代批量浏览的照片,人们无非借它留住生命中一个或多个美好的刹那,为生命留下美好的记忆而已。所以,不管是黑白胶片时代还是...
[期刊论文] 作者：温景祥,
来源：文艺生活·下旬刊 年份：2021
“三境品诗”是笔者在古典诗歌教学过程中探索的一种课堂形式，“三境”包括“画境”、“心境”和“诗境”，意在引导学生从直观的画面分析构图的特色与诗人选择意象的心理原因，从用词特色分析诗人的心绪变化过程，从整体美感品悟诗人追求的理想境界。......
[会议论文] 作者：温景祥,
来源：年新时代语文教育学术展评活动 年份：2020
＜正＞一、教学目标（1）全面梳理小说情节,分析情节发展过程中林冲心理状态的动态发展过程;（2）掌握小说叙述视角相关知识,从不同叙述视角感受小说叙述的艺术效果;（3）对照不同叙述视角下的林冲形象,挖掘聚焦在林冲身上的深层矛盾与社会悲剧。二、教学内容《林教头风雪山神庙......
[期刊论文] 作者：方惠安, 温景祥,
来源：语文月刊 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：王穗芳,温景祥,
来源：中小学德育 年份：2018
高中生模拟招聘会作为教育形式的创新,有助于学生加深对社会需求的了解和对自我的认知,学生在实践中找准目标,逐步认清自我与目标间的差距,以此激发奋斗的动力,实现个性发展...
相关搜索：
