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[期刊论文] 作者：温秋艳,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：在高中历史教学中使用史料课前导入的形式开展教师的教学内容能够有效提升学生的学习积极性，调动学生对历史知识的好奇心和求知欲。在课堂教学中受到了众多教师的喜爱，并且取得了良好的教学成果。但是在创设的过程中仍旧存在一定的问题和局限性，需要进行详细......
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