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[期刊论文] 作者：温赞江,,
来源：科技成果纵横 年份：2011
东莞科技馆主要通过科学性、知识性、趣味性、互动性相结合的展览教育形式，反映展品的科学原理及技术应用，向观众普及科学知识、培养科学精神。为了更好地发挥科技馆的科普教育......
[期刊论文] 作者：温赞江,,
来源：硅谷 年份：2011
“未来驾驶”展品原仓门升降系统在运行时易发生零件断裂等故障,通过对该系统的受力分析和对比,使用气压元件代替电动机、减速箱等,优化设计并制作新的仓门升降系统,解决展品...
[期刊论文] 作者：温赞江,,
来源：机械工程师 年份：2011
应用伯努利方程，分析了水刀高压管内水流体的能量变化，简化了水射流速度的计算方法，使实际应用中能了解到水射流速度与增压缸输出压力变化的相互关系。...
[会议论文] 作者：刘文波;温赞江;,
来源：第十六届中国科协年会 年份：2014
21世纪是科学技术大发展、大繁荣的时代.科学技术是第一生产力,科学技术上的创新创造是推动社会发展的强大动力.青少年是祖国的未来、民族的希望,担负着实现中华民族伟大复兴...
[会议论文] 作者：张罗强,温赞江,
来源：2011(广西·南宁)中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会 年份：2011
目前，国内科技馆的展览与展项设计在主题的选择以及选择的程序上存在问题，展览内容设计上存在一定问题，展品设计上创新动力不足等问题，为此，提出科技馆展览主题的选择应考虑结合地......
[会议论文] 作者：温赞江,张罗强,
来源：2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛 年份：2012
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[会议论文] 作者：张建国,王鑫,温赞江,
来源：第六届馆校结合·科学教育论坛 年份：2014
本文结合科技馆馆校合作形成的背景,论述了馆校合作的意义、形式和特征.在馆校合作实行效果的基础上剖析了目前存在的一些问题,并提出了合理的解决方案，要创新科学教育模式，培......
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