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[期刊论文] 作者：温运春,何秋荣,
来源：东西南北：教育 年份：2018
阅读,是小学语文学科的重要教学内容,做好阅读教学,才能让小学生成为独立的文学作品阅读者,学会在阅读中整理与收集信息。重视阅读教学,是促进小学生识字能力、理解能力与表...
[期刊论文] 作者：何秋荣,温运春,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
好的导入像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;激发活跃学生的情绪,诱发学习兴趣,整个课堂情绪就会很高涨.因此我们语文教师应追求课堂导入的艺术化,为课堂教学创造一个...
[期刊论文] 作者：温运春,何秋荣,,
来源：情感读本 年份：2018
在小学语文习作评价中, 由于受时空、 精力等方面的约束,教学效率低下,师生对话互动虽时有体现却难以坚持. 随着信息技术的飞速发展,多媒体以其独特的开放性、交互性、快捷性...
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