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[期刊论文] 作者：薛松, 温馨扬, 崔鸿,
来源：当代教育论坛 年份：2023
高质量教师教育评价是新时代中国特色高质量教师教育体系建设的应然诉求。联盟链具有半公开、多中心化等特点，基于联盟链构建高质量教师教育评价体系，以“多元、一体、治理”为基本理念，以区块链技术基础服务层、数据层、智能合约层、应用层和呈现层为整体架构，包括......
[会议论文] 作者：孟佳豪, 郝琨, 温馨扬,
来源：第十三届馆校结合科学教育论坛 年份：2021
一切"事实"转化为"故事"离不开叙事者的叙述,而叙事者的叙述必然发生于一定的情境之中,叙事情境理论将叙事者与故事世界的复杂关系精练为若干基本元素,使得叙事文本的创造、评价、分析有章可循。本文尝试将叙事情境理论与科技馆教育"实物""实践"两大特征相结合,......
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