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[期刊论文] 作者：湛密昌,
来源：教师 年份：2020
文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延。放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让...
[期刊论文] 作者：湛密昌,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
散文是一种抒发作者真实情感,写作方式灵活的记叙类文章.散文的特点是“形散神不散”.“形散”指作者的写作方法、写作题材等不受限制;“神不散”是指作者想要抒发的感情是集...
[期刊论文] 作者：湛密昌,,
来源：教师 年份：2020
文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延.放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让...
[期刊论文] 作者：湛密昌,,
来源：新课程学习(社会综合) 年份：2004
当前语文教学对“探究能力”的认识存在模糊性,对“探究能力”的考查也存在一些不足之处。对于探究能力,究竟高考将怎样考查,我们在教学中又应该怎样来落实,The current Ch...
[期刊论文] 作者：余卫勇,湛密昌,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
随着高考改革特别是话题作文和“新概念”作文的兴起,中学生作文具有更大的灵活性和开放性,写作空间更加广阔和自由。近年确实涌现了一大批形式灵活多样、语言新颖生动、内容...
[期刊论文] 作者：方东曙,湛密昌,
来源：老年人 年份：1998
（一）“不好了，大堤发现蚁穴啦，快来抢险啊！”８月１８日１７时，一声惊人的呼叫打破了天空的宁静。５８岁的黄保林老人闻讯赶到现场，看到碗口粗的蚁洞浑水直冒，他果断地向领导建议：“赶快打抱围。”建......
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