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[期刊论文] 作者：滕敏霞,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2011
头脑奥林匹克竞赛的英语原意为Odysseyof the Mind(缩写为OM)。它的宗旨是:开发青少年的创造力,培养青少年的创造精神和团队合作精神。OM的理念即"合作、探索、创新"。头...
[期刊论文] 作者：滕敏霞,
来源：教育研究与评论：技术教育 年份：2011
新课改之后，劳动与技术课的课程理念和教学设计思路都发生了根本性的变化，如何创新课堂教学模式成为广大教师面临的重要课题。新形势下，劳动与技术课教师必须以新理念为指南，以新......
[期刊论文] 作者：滕敏霞,,
来源：四川教育 年份：2007
《庐山云雾》主要是通过对不同方位、不同时态的庐山云雾的形态、颜色等描写,赞美了庐山云雾的美丽神奇,抒发了热爱自然风光的思想感情。如何多角度地让学生感受庐山云雾之美...
[期刊论文] 作者：滕敏霞,
来源：四川教育 年份：2005
[案例1]教学片断:师:请小朋友读读第2自然段,说说你知道了什么.(学生读得通顺流利,但都用同一基调读,汇报时也是原文照搬.)...
[期刊论文] 作者：滕敏霞,,
来源：四川教育 年份：2006
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[期刊论文] 作者：滕敏霞,
来源：作文评点报·小学三、四年级 年份：2019
【文题在线】 这次习作，我们来画一画、写一写身边的人，也可以是想象的人；写出他（她）们的外貌、性格、爱好等。写完之后，多读几遍。 【互动空间】 杭杭：老师，这次习作好难，又要画又要写，我不知该写谁画谁。 老师：写人的习作要突出人物的特点，不能胡子眉毛一把抓......
[期刊论文] 作者：滕敏霞,陈建华,,
来源：湖北教育 年份：2006
一、理念与结构在开放的学习空间激发学生自主地确定学习愿景, 师生共同改善心智,在汲取团队智慧的基础上个性化地解读文本,不断丰富体验,发展多方面的智力潜能。同时,...
[期刊论文] 作者：陈泽宇,滕敏霞(指导),
来源：作文:小学中高年级 年份：2019
星期六早晨,阳光明媚、万里无云,大妈妈说要带我去西山公园捉蝌蚪。我高兴极了,转念又一想:蝌蚪游得这么快,用手估计抓不住,要不做一个网兜吧!于是我和外公到楼下,找到了一根...
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