搜索筛选:
搜索耗时1.0823秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：潘士美,
来源：西南大学 年份：2019
支持西部学校科学教育发展,缩小西部学生科学素养城乡差距,是推进教育精准扶贫、促进城乡教育均衡发展和保障教育公平的重要措施,也是培养西部科技后备人才的必要举措。因此,分析西部中学生科学素养城乡之间的差距以及差距产生的原因至关重要。本研究利用西南大......
[会议论文] 作者：潘士美,李玲,
来源：全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会 年份：2017
学校变革型领导力与教师集体效能的关系研究是现代学校管理制度下教师队伍发展和建设的重要理论问题.使用最新的测评工具对512名中小学教师进行问卷调查,结果表明:(1)学校变革型领导力与教师集体效能感总体水平处于中上水平,但各维度得分并不均衡;(2)变革型领导......
[期刊论文] 作者：李玲,潘士美,刘茜,,
来源：民族教育研究 年份：2017
苗族刺绣是一种优秀的民族民间文化。然而,苗绣艺术教育却面临着学生学习、课程建设、校企合作和政府管理等诸多难题。本研究采用质化和量化研究相结合的方法,对苗绣艺术教育...
[期刊论文] 作者：潘士美, 张裕灵, 李玲,
来源：外国教育研究 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：李玲,朱海雪,潘士美,
来源：华东师范大学学报:教育科学版 年份：2020
科学资本是在布尔迪厄文化再生产理论提出的技术资本的基础上衍生出的概念,这一概念在国内教育学领域首次提出。本研究在此基础上使用西部107所学校九年级教育质量监测数据,...
[期刊论文] 作者：潘士美,吴心楷,赵秋红,
来源：比较教育学报 年份：2020
科学资本理论是近年英国学者对文化资本理论发展的最新成果,该理论为研究科技后备人才培养问题提供了新的视角。科学资本在学生课堂参与、职业期望和成就的再生产中发挥着重...
相关搜索：
