搜索筛选:
搜索耗时4.5902秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：潘媛媛 杨蓓,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：中高职衔接教育活动具有文化整体性和文化统一性，从文化认同角度阐释衔接教育活动体系的构建，可以认识到科学教育与人文教育结合的必要性。语、数、英课程教师在实践教学中可以从文化认同视角下将人文素养与科学素养进行解构和融合，通过培养学生文化自信的教......
相关搜索：
