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[期刊论文] 作者:潘宜亚,, 来源:语文学刊 年份:2012
兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣的方式有多种多样。根据课题特点和学生的实际情况,采用“巧设悬念法”“巧填字词法”“变换课题法”等,是激发学习兴趣的新方法。Inter...
[期刊论文] 作者:潘宜亚,, 来源:语文学刊 年份:2012
阅读教学要注意学生自学能力的培养,激发学生的兴趣,掌握文章思路的规律,掌握方法,变被动学习为主动学习等等,将各种方法交叉式综合在一起进行,让学生形成终身受益的自学能力...
[期刊论文] 作者:潘宜亚,彭小英,, 来源:中国健康心理学杂志 年份:2009
目的探讨中职学生自我概念、社会支持与心身症状间的关系。方法采用自我概念描述问卷和自编的中职学生社会支持评定问卷测查2012名中职学生(男972人,女1040人)。结果自我概念...
[期刊论文] 作者:彭小英,潘宜亚,姜智荣,, 来源:职业时空 年份:2008
回顾了中外高职教育研究现状、主要特色和存在的问题,结合人口结构变化、就业压力、教育市场需求调整、学校内外部环境压力方面进行综合性研究,阐释了学校内外部环境对高职院校......
[期刊论文] 作者:李英敏,潘宜亚,马天娥,, 来源:理论导报 年份:2009
在当前国际金融危机冲击下,失业与就业已经成为全世界共同面对的难题。我国是世界上人口最多的国家,失业和就业问题一直是政府最关注的事情。政府正在加大对我国失业状况的调...
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