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[期刊论文] 作者：潘建苗,,
来源：读书文摘 年份：2016
课堂上的师生互动是一种复杂且微妙的教学活动，它的最终目的是为了促使学生身心健康发展。尤对于小学信息技术课堂来说增加师生之间的有效互动具有十分重要的意义。本文分析了......
[期刊论文] 作者：潘建苗,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：随着当前新课程改革的不断深入，在高中阶段的物理课堂教学过程中，越来越多的教师逐渐将构建高效课堂作为教学目标，利用有效的手段为学生营造良好的物理学习环境，充分激发学生的学习兴趣。因此，在新时期高中物理课堂教学过程中，为了能够更好地构建高中物理高效课堂......
[期刊论文] 作者：潘建苗,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：随着新课改的不断提出和发展，对于教师的物理教育教学提出了更高的要求，要求教师在进行物理的教学过程中，不仅应该重视学生的理论知识学习更应该，通过各种各样的方式，培养学生的实践能力及动手能力等等，对于学生来说，仅仅是课上学习的理论知识，对于学生能否充分的学......
[期刊论文] 作者：潘建苗,,
来源：速读（上旬） 年份：2016
新课标的核心理念是以生为本。这个理念也一直深扎于每个教育工作者的理论与实践中。从早两年的“以学定教”到现在的以“学为中心”，大家都紧紧围绕这个核心理念展开一系列的......
[期刊论文] 作者：潘建苗,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：新课标的核心理念是以生为本。这个理念也一直深扎于每个教育工作者的理论与实践中。从早两年的“以学定教”到现在的以“学为中心”，大家都紧紧围绕这个核心理念展开一系列的培训和教研活动，期待学生这个主体能给它们自身带来终生发展，努力让每个人都有人生......
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