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[期刊论文] 作者：潘文久,,
来源：吉林省教育学院学报(上旬) 年份：2015
学区化教师专业发展是基于学区化教育管理制度而进行的一种教师专业发展探索。本文在对长春市南关区教师专业发展情况分析基础上,在南关区实施学区化管理制度背景下,基于区域...
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：现代教育科学 年份：2003
一思:小学语文——姓“语”名“小” 《语文课程标准》指出,人文性与工具性的统一是语文课程的基本特点,同时提出了全面提高学生的语文素养的理念。那么,小学语文教学该如何...
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：吉林省教育学院学报·小学教研版 年份：2010
学校存在的意义到底是什么呢?比分数重要一百倍、一千倍的东西是什么?这就是教会学生自学。教会学生自学,一个重要的条件就是使学生在上小学的时候就酷爱读书并且在阅读过程中认识自己。 多年来,建设书香班级、打造书香校园是我执著追求的目标;让课堂教学与......
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：吉林省教育学院学报（小学教研版） 年份：2009
本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。文章标题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“...
[会议论文] 作者：潘文久,
来源：中小学骨干教师专业发展论坛·小学 年份：2006
2002年虽说没有2000年那样令世人瞩目，但也足以让所有的教师们记住了它，因为就在这一年，新课程如洪水般势不可挡的涌来了!来不及思考，来不及端详，来不及准备，一切都显得那么迅猛，那......
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2021
生态研训是一种新的研训思路,是指在生态思想指导下,以生态教育为价值追求,坚持整体和谐的发展观,以满足学校、教师的研训需求为出发点与落脚点,以主题深度研训活动为依托,遵循主体性、对话性、实践性、获得性等原则,唤醒教师发展的内驱力,优化研训生态,促进生......
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2021
生态研训是一种新的研训思路,是指在生态思想指导下,以生态教育为价值追求,坚持整体和谐的发展观,以满足学校、教师的研训需求为出发点与落脚点,以主题深度研训活动为依托,遵循主体性、对话性、实践性、获得性等原则,唤醒教师发展的内驱力,优化研训生态,促进生......
[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：小学语文教学 年份：2004
教材简介 :《雨点儿》是一篇科学童话。课文采用拟人化的手法 ,通过大雨点儿和小雨点儿的对话 ,告诉学生有了雨水的滋润 ,草才会泛绿 ,花儿才会盛开。进而使学生懂得雨水与植...
[学位论文] 作者：潘文久,
来源：东北师范大学 年份：2012
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[期刊论文] 作者：潘文久,
来源：吉林省教育学院学报·教研版上半月 年份：2009
[教材简析] 本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。文章标题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语......
[期刊论文] 作者：陈卓,潘文久,,
来源：吉林教育(现代校长) 年份：2007
阅读过程,是阅读者再创造的过程,它带有强烈的个性特征。新课标明确指出:“阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”个性化阅读教学就是指在阅读教学过...
[期刊论文] 作者：潘文久,李宁,,
来源：吉林教育 年份：2010
学校存在的意义到底是什么呢?比分数重要一百倍、一千倍的东西是什么?是教会孩子自学。教会孩子自学,一个重要的条件就是使孩子在上小学和中学的时候就酷爱读书,并且在阅读过...
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