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[学位论文] 作者：潘景耀,
来源：上海交通大学 年份：2016
随着科学水平的日新月异与医疗技术不断创新发展，医学教育的理念以及模式都需要不断调整、优化来满足日益增长的医疗服务需求。由于毕业后医学教育对象主要为住院医师，它对临床......
[学位论文] 作者：潘景耀,,
来源：上海交通大学 年份：2016
随着科学水平的日新月异与医疗技术不断创新发展,医学教育的理念以及模式都需要不断调整、优化来满足日益增长的医疗服务需求。由于毕业后医学教育对象主要为住院医师,它对临...
[期刊论文] 作者：潘景耀,陈玮,费健,袁青,
来源：中华医院管理杂志 年份：2013
随着社会、经济、文化的飞速发展,患者对医疗服务的要求也在不断提高.同时,随着现代医学模式逐步由过去的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,患者期望获得更加安全、有效、温馨的医疗服务[1].而医务人员对医患沟通的认识和沟通技能不足,都制约着医患双......
[期刊论文] 作者：陆琳,何琳,陈玮,潘景耀,费健,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
目的 分析《医患沟通》课程对提升医学生医患沟通能力的效果.方法 选择上海交通大学医学院2005至2008级临床医学专业八年制医学生360人作为调查对象.其中学习《医患沟通》课...
[期刊论文] 作者：潘景耀,陈玮,朱澄园,沈宇辉,钱莹,费健,,
来源：中国医院管理 年份：2015
目的探索反思人文医学执业技能培训的培训时机对于人文培训效果的影响。方珐采用适应住院医生医患沟通自我评定的SEGUE量表，测试在不同培训时间节点下学员在人文培训前后对医...
[期刊论文] 作者：何琳, 潘景耀, 朱澄园, 陆琳, 邓漾, 陈玮, 郑民华,,
来源：中国高等医学教育 年份：2014
目的:探索分析医患沟通的重要性及医患沟通培训对医学生的医患沟通能力的提升。方法:通过医患沟通认知表(SEGUE量表)的检测评定并比较培训前后医学生的医患沟通认知度。结果:...
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