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[期刊论文] 作者:潘望芬,, 来源:赤子 年份:2019
以“二次函数”在初中数学教学中的重要性为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出教师转变教学观念,提升学生解决问题的能力;运用多种方式教学,吸引学生注意力;提升学生函...
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