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[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：成才之路 年份：2019
道德与法治课程应该对学生进行全面细致的美的启蒙教育,全面提升学生的道德与法治核心素养。教师可以从联系生活、组织讨论、参与社会实践活动等方面入手,让学生在日常学习和...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：黄梅戏艺术 年份：1995
（七）滑音技巧的运用与训练 滑音技巧也是一种色彩技巧,虽不常见,但它的艺术感染力很强。滑音有上滑音、下滑音、波滑音和直音下滑音等等。滑音在音乐词典中就有这个装饰音...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：贵州教育 年份：2002
讲述是发展幼儿口语表达能力的重要形式,看图讲述是启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上用恰当的词句表达图意的一种活动。当前,多媒体电脑已走进千家万户,多媒体幼儿教学...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：黄梅戏艺术 年份：1994
戏曲将唱功和口法列为四功(唱、做、念、打)五法(口、手、眼、身、步)之首是有道理的,因为它是戏剧、曲艺艺术的主要表现手段。黄梅戏尤其注重唱念艺术。前辈艺人不论是...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：黄梅戏艺术 年份：1996
气息训练与嗓音保护 喉是声源气是本。歌唱发声方法有许多派别,它们之间的区别往往也表现在用气方法上的不同,故各个派别都是把呼吸作为一项重要部分加以研究,因为没有...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：黄梅戏艺术 年份：1994
(二)弹音技巧的运用及训练方法 对于音乐欣赏者,通常的情况是越有弹性的音,越觉其有艺术魅力。一个喇叭没有四个喇叭好听,单声道比不上立体声。所谓立体,就是共鸣共振的...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：华夏教师 年份：2020
六年级法治专册的设置意图是:初步树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。为了达成这样的目标,我们要立足"起"点,关注"疑"点,捕捉"探"点,...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：语文知识 年份：2016
提起三年级的起步作文教学,几乎所有语文老师都颇为头疼。对于刚跨入三年级的孩子来说,写作确实有些困难。生活中不难发现,当孩子身心放松与家人闲聊,或与小伙伴讨论有趣的事...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：基础教育论坛 年份：2015
阅读教学是培养孩子口语交际能力的主要方式。在阅读课中,对规范、丰富孩子的口语表达起着潜移默化的作用。我们的语文课是师生、生生互动对话的课堂,这一互动对话,给口...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：名师在线 年份：2017
班主任要善于针对不同类型的学生开展相应的工作,走进孩子们内心世界去了解他们的心声,不妨给自傲的孩子一点挫败感,给慵懒的孩子添一点活力,让浮夸的孩子担一份责任,给挫折...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2019
在小学语文课本中,有许多情感真挚,语言优美的抒情散文,它们短小精炼,审美价值非常高。因此,学生更不容易理解欣赏和体会。在核心素养下的小学语文教学中如果想要教好这样的...
[期刊论文] 作者：潘木兰,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2020
在小学教育中,学生正处于身心发展的重要阶段,独生子女在家庭中受到过分宠爱,容易导致学生自制能力不强和依赖心理的形成,不利于学生综合能力的发展。所以,班主任在小学班级...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
低年级学生的差异主要表现在学习的接受能力、作业完成的质量、速度,以及学习习惯等。教师要依据学生的个性特点,耐心细致地进行分析、反思,采取相应的教育目标、内容和教学...
[期刊论文] 作者：潘木兰,,
来源：新课程导学 年份：2018
说理文在小学阶段只有寥寥几篇,《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》等.每一篇说理文为了阐明道理,都运用了摆事实、讲道理的方法.细细研读还是很有趣味的.对于小学生来...
[期刊论文] 作者：沈凌雁, 潘木兰, 潘培枫, 林洁,,
来源：现代经济信息 年份：2004
大学生创业不仅有利于个人发展,也能缓解当下社会环境所引起的就业压力。本文以在杭大学生为例,通过分析在大学生创业的现状和大学生的创业路径,指出了大学生创业的风险因素,...
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