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[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：地下水 年份：2010
山西省煤炭资源得天独厚，煤炭开采带来了一系列的水环境问题，对地下水资源产生影响。将通过煤炭开采对水资源的影响分析，提出设立水资源保护区，提高矿坑水综合利用率和加强煤矿生......
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：卫生职业教育 年份：2012
目的探讨“集中岗前培训和一对一随机培训相结合”在肿瘤专科医院导医护士带教中的作用，为提高导医护士规范化培训提供依据。方法建立导医护士规范化培训组织管理体系，采用“集......
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：中外医学研究 年份：2016
盆底功能障碍性疾病简称PFD,它是一种常见的妇科疾病,多发生在中老年妇女身上。但随着科学技术的飞速发展以及人们生活质量的不断提高,人们对盆底修复和重建的非手术治疗取得...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：甘肃医药 年份：2016
目的：探索微信群在门诊护理管理中的应用效果。方法：把2014年第1-3季度门诊护士对护士长的满意度、门诊患者满意度、护理缺陷发生次数作为对照组,将建立手机微信群后,2015年1-3...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：海峡药学 年份：2015
目的探讨桂枝茯苓胶囊联合米非司酮治疗子宫肌瘤临床疗效,进一步指导临床。方法选取我院2012年1月至2015年2月收治的子宫肌瘤患者70例,按照随机对照的原则,将患者分为观察组...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：山西水利科技 年份：2009
河流源头水资源保护是整个河流水资源保护的重中之重。文中通过对沁河源头水资源开发利用情况的分析,针对沁河源头水资源量逐年衰减,水体质量逐渐变差,水环境逐年恶化等一系...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：山西水利科技 年份：2017
山西是国家重要煤炭和电力供应基地、能源输出基地及资源型经济转型发展示范区。文中通过对山西煤电基地＂十三五＂期间新增煤电项目水资源需求、供给能力的研究,分析煤电基地水......
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：职业技术教育 年份：1995
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[会议论文] 作者：潘桂花,,
来源： 年份：2004
‘#赢i蠢囊!”蛰哪’:菇、籍旌翳鬻鬻孽攀繁震誊鬻藜囊i燃黼蒸《瓣≮舔黼媾鬻戮蠢器搿黼搿群∞ij;.I.._iⅥ.^鲤l黼麟鬻鬻m黼薹需麓iii^i;y《》～张激}x～‘v#“麓糍霪器Ⅲ篱删灞...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的探讨女性宫颈癌早期筛查的临床效果及预防对策分析,进一步指导临床。方法回顾性的分析我院2010年1月至2015年1月在我院进行早期宫颈癌筛查的患者1000例的临床资料,所有患...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：山西水利 年份：2002
从解决水资源紧缺问题实际需要出发,提出应强化水资源的统一管理,建立权威、高效、协调的管理体制,积极推进水务一体化管理体制改革与措施。...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：三峡大学学报(人文社会科学版) 年份：2007
针对农民工子女的现状和教育做了一番分析和思考,主要从他们的生存状况、心理特点、教育中出现的问题及教育对策等方面来探讨。...
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：山西水利 年份：2008
岩溶水资源是山西省城市生活及工业生产的主要供水水源。通过对全省岩溶水资源的分布特征、开发利用情况及保护中存在的问题进行分析，提出岩溶水资源的保护对策。...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2015
义务教育阶段的化学教育，要激发学生学习化学的好奇心，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心。要了解“学困生”的形成，端正他们学习的态度和......
[期刊论文] 作者：潘桂花,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2008
介绍了山西省地下水资源开发利用状况,分析了地下水开采引起的环境地质问题,探讨了超采区治理措施。...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：临床精神医学杂志 年份：1994
氯丙咪嗪临床应用的进展潘桂花氯米帕明（Ｃｈｌｏｒｉｍｉｐｒａｍｉｎｅ，ＣＭＩ）是一种新型的快速有效的三环类抗抑郁药，自从８０年代报告其在强迫症方面的疗效以来，国内外有关ＣＭＩ在其它方面应用的报告也日渐增多。我国于１９８５年由......
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2018
【摘要】新时代、新课程、新思维，教育的以“人”为本，以“学生”为本育人理念，就是要把课堂的主动权教给学生，充分引导学生，让他们自己去探索，去掌握，让他们带着自己的兴趣、知识、经验、思维参与学习活動，并成为教学活动不可分割的一部分。 【关键词】小学语文 高......
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：上海精神医学 年份：2010
氟西汀是选择性5-羟色胺（5-HT）再摄取抑制剂，其常见不良反应为恶心、失眠、出汗、视物模糊、焦虑、震颤。这些反应通常较轻且很快消失。...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：青春岁月 年份：2018
目前,衡量人才的一个重要标准是创新能力.所以教学中的一项重要的任务就是培养学生的创新能力.在教学中教师采用何种方法培养学生的创新能力是现在数学教学改革的重要内容.本...
[期刊论文] 作者：潘桂花,
来源：上海精神医学 年份：2010
精神分裂症一直被认为是一种预后不良的、致残性的精神疾病，临床表现包括幻觉、妄想、行为紊乱和一些神经认知功能缺陷等一系列特征性症状，尤其是注意力、记忆力和执行功能拉，也......
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