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[期刊论文] 作者：潘秀珠,,
来源：才智 年份：2004
八年级历史(上册)教学过程中,运用情感教学法,以学生为主体,教师为主导,达到历史课教书育人的目的。...
[期刊论文] 作者：潘秀珠,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
提高教师的课堂教学效率,使学生在接受教师课堂教育过程中,获得更多的历史知识,培养学生学习历史的积极性。...
[期刊论文] 作者：潘秀珠,,
来源：中国农村教育 年份：2015
《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）中指出：“广泛开展社区教育：实施学习型社区建设工程，积极创建国家级、省级教育示范区，逐步完善社区大学、社区学院、社区教育......
[期刊论文] 作者：潘秀珠,,
来源：考试周刊 年份：2013
文章就多媒体技术在初一历史教学中的应用展开论述,以通过多种途径获得历史知识,激发学生学习历史知识的积极性,提高课堂教学效率。This article discusses the applicatio...
[期刊论文] 作者：潘秀珠,,
来源：中学时代 年份：2013
义务教育阶段的中国历史教学,要培养学生爱国主义情感,要求学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族自尊心、自信心,培养良好的品德和健全的人格。In Chinese histo...
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