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[期刊论文] 作者：潘荫兴,,
来源：小学教学参考 年份：2016
小组合作学习能调动学生学习的积极性,有利于培养学生合作精神和能力,增强学生学习的自信心,提高语文教学的效率。因此,在具体的教学中,要科学合理地组建学习小组,让每个组员...
[期刊论文] 作者：潘荫兴,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
如何管理班级学生，提高班风、学风，提高办学质量，是学校管理的主要工作目标之一。 班级量化积分评比管理是一种较为直观的管理模式，根据笔者多年来一直实施的这种管理经验证明......
[期刊论文] 作者：潘荫兴,
来源：新世纪教育导刊 年份：2014
当前，一些农村小学由于编制紧张，专业教师短缺，同时，还受旧传统教学观念教学观念的影响，因此对美术学科教学工作不够重视。 我国的教育改革基本要求是全面实施素质教育，而素质教育最终目的是全面提高学生的综合素质能力，小学美术课程教育能陶冶学生的审美情操，发展学......
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