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[期刊论文] 作者：炕留一,,
来源：河南科技学院学报 年份：2017
以河南省某高校学生参加2015年师范生教学技能大赛的情况为基础,探讨了教学课件的制作技巧：一是根据学科特点和软件特性选择合适的制作软件,二是创新课件的整体布局特色,三是...
[学位论文] 作者：炕留一,,
来源： 年份：2014
随着《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》的颁布与实施，设计与开发虚拟实验成为当前研究的热点之一，目前虚拟实验已广泛应用于教学中。从物理的“三维目标”来看，现在着重强调......
[期刊论文] 作者：炕留一,,
来源：影视制作 年份：2017
随着信息技术和网络的发展,手机已成为大学生一项必备的工具;随着交流方式的变革,微信已成为大部分人沟通交流的一个平台。在新媒体背景下,人们交流的信息也进入了＂微传播＂时代......
[期刊论文] 作者：炕留一,
来源：河南科技学院学报：社会科学版 年份：2018
《教育研究》是教育领域的主要理论学术期刊,它以教育理论与教育实践为主要探讨对象,在教育界中发挥了先导作用。以中国知网为检索平台,运用Bicomb、UCINET、SPSS三类软件,采...
[期刊论文] 作者：苏林猛, 炕留一,,
来源：河南科技学院学报 年份：2015
MOOC推动了教育领域的改革与发展,是教育界的研究热点之一。文章以中国知网为检索平台,主要从研究数量、文献作者所属单位、社会网络和语义网络、学科类别四个维度,对MOOC的...
[期刊论文] 作者：炕留一,苏林猛,
来源：产业与科技论坛 年份：2016
在信息时代背景下,网络课程是一种新的课程表现形式。随着网络技术的发展,网络课程逐步体现出了其独特的优势。本文主要从文献数量分析、文献出版来源分析两方面进行国内研究...
[期刊论文] 作者：苏林猛,炕留一,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2014
设计与开发虚拟实验成为当前研究的热点之一,利用3DMax和VRP技术将会是虚拟实验的发展趋势。3DMax技术可以实现实验模型和实验场景的较好的逼真性,VRP技术可以实现场景的任意...
[期刊论文] 作者：炕留一,苏林猛,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2016
从河南省每年的师范生教学技能大赛中可以看出,师范生教学技能水平仍需进一步提升。在分析师范生教学技能构成要素、师范生教学技能培养模式研究现状的基础上,结合河南省某高...
[期刊论文] 作者：炕留一, 苏林猛, 李丽丽,,
来源：黑龙江畜牧兽医 年份：2017
在"互联网+"思维下,高校如何进一步促进教学模式的转变、教育信息化的发展,是时代赋予教育者将信息技术与教育融合创新发展的机遇。为了提高课堂教学效果,笔者结合上课经验提...
[期刊论文] 作者：朱珂 炕留一 王春丽,
来源：河南教育（教师教育） 年份：2021
以人工智能为代表的新兴技术是驱动教育改革的核心力量。通过智能技术构建教师队伍建设的新路径，已成为我国各级教育部门、各类教育组织追求教师卓越发展的共同着力点。人工智能助推教师队伍建设的责任重大、潜力巨大。 一、人工智能时代教师专业发展的机遇 ......
[期刊论文] 作者：朱珂, 炕留一, 王建明,
来源：河南教育(教师教育) 年份：2023
＜正＞教育数字化转型是数字中国战略的重要内容，也是实现教育高质量发展、建设教育强国的重要抓手。人工智能、大数据等新一代信息技术对教育产生了重要影响，加速了教学组织方式和运行机制的变革，成为教育数字化转型的动力引擎。教师作为教育数字化转型的主体，在专业能......
[期刊论文] 作者：炕留一, 叶海智, 张瑾, 朱珂,
来源：现代教育技术 年份：2022
教学行为数据的多样化、海量化及多维化，将教学行为评价从单向度和浅表化的蛰伏中唤醒，构建多维数据支持下的课堂教学行为评价模型成为冲出“藩篱”的关键。文章通过对比传统时代和智能时代的课堂教学行为研究，在弗兰德斯互动分析系统的基础上，增添动作、情感等心理......
[期刊论文] 作者：炕留一, 叶海智, 朱珂, 李瑞丽,
来源：远程教育杂志 年份：2022
网络研修是促进教师专业发展重要途径。传统教师网络研修协作效果评价，存在过程性证据匮乏、师生发展评价分离、可靠性较弱等问题。而增值性评价的过程性、发展性、动态性等特征可消弭传统评价的不足，为教师网络研修和学生发展有机融合提供新思路。教师网络研修增......
[期刊论文] 作者：张瑾, 徐紫娟, 朱珂, 炕留一,
来源：现代教育技术 年份：2022
计算思维作为信息社会发展的产物，越来越趋向大众化和普适化，许多国家纷纷将计算思维进行跨学科整合以进一步推动这一趋势的发展。然而在此背景下，国内外对于跨学科整合计算思维的理论认识和实践应用尚缺乏较为系统的梳理分析。因此，文章首先从理论上阐明跨学科整合......
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