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[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:成都纺织高等专科学校学报 年份:2015
《字汇》214部是在先前字书的基础上通过删、并、增、改等方法确立,对此详细分析,以探究214部的形成。即删无属字或已废弃的部首,合并有共同部件的部首,合并形体相近的部首,...
[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2016
"干"字在汉语史上记录的词项数量较多,其涉及的字词、义值等关系复杂多变。运用李运富先生的字用学理论,从历时性的角度全面考察"干"字记录的19个词项,分析其本用、兼用、借用的......
[学位论文] 作者:焦树芳,, 来源:西南交通大学 年份:2017
魏晉南北朝反切興盛,佛經翻譯流行,原有的注音方法也得到了傅承。韻書、字书和音羲書等多種文献中存有大量音注,其中反切、直音、聲訓及一些存有音注的古今字和異字等是方音...
[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:黑龙江教育(理论与实践) 年份:2019
汉语国际教育专业培养应用型人才,突出实践性;而古代汉语学理性强,重理论。两者的差异造成教学中存在内容多、课时少、方法不当、实践难度大等问题。古代汉语课程改革要兼顾...
[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:汉字文化 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:现代交际 年份:2004
《应用文写作》课程树立了"大思政"的教育理念,实现思政寓课程,课程融思政。该课程实践性、文化性和政策性强,将思想政治教育融入课程的各环节是新时代教学的必然选择。探索...
[期刊论文] 作者:焦树芳, 来源:青年文学家 年份:2013
《伤逝》作于1925年,是鲁迅唯一的一部以青年的恋爱和婚姻为题材的作品。它写了涓生和子君的恋爱及其毁灭。《寒夜》作于1945年,是巴金现实主义创作的里程碑。《伤逝》和《寒夜......
[期刊论文] 作者:焦树芳,, 来源:新课程研究(下旬) 年份:2020
天津财经大学珠江学院汉语国际教育专业注重内涵式发展,不断优化师资队伍,完善人才培养方案,提升教育质量.人才培养强调理论与实践相结合,开展系列实践课程和活动,增强学生的...
[期刊论文] 作者:焦树芳, 来源:乐山师范学院学报 年份:2021
魏晋南北朝方言地域性强,后人多采用地域分类法划分方言区域.郭注语料丰富,地域分布广,先后有七位学者以此作了整体分区,朱芳圃八区、周振鹤和游汝杰七区、沈榕秋九区、董达武十二区、萧黎明七区、李恕豪九区、华学诚六区等.各家分区差异性和一致性显著,可以最......
[期刊论文] 作者:焦树芳, 来源:黑龙江教育(理论与实践 年份:2022
师德建设是落实立德树人根本任务的关键,是教学改革和素质教育的必然要求。建立师德建设长效机制,加强日常宣传、教育,逐步完善监督考核体系,推动师德建设常态化、自觉化和制度化。高校教师要坚持以“四有”好老师和“四个引路人”标准要求自己,在实践中充分提升师德......
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