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[期刊论文] 作者：熊丕元,
来源：真情 年份：2020
小学高年级学生相比于低年级学生在思维方式上出现了一定 变化,求知意识逐渐增强,主观思考能力不断提高,因此教学中 需要加强对学生创造性思维能力的培养,鼓励学生自由想象、...
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