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[期刊论文] 作者：熊克英,
来源：黔东南民族师专学报 年份：1999
在中学化学教学中,特别是实验教学与理论教学有脱节的现象,使致许多学生在一些实验的基本操作和仪器的使用上出现错误和不规范现象。出现这种现象主要有两个原因,一是教材中...
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