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[期刊论文] 作者：熊全林,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2014
身为一线小学语文老师，我很庆幸赶上了浪潮滚滚的新课改。在学习成长的过程中，我思考着，徊徘着，成长着，收获着。 一、准确把握年段目标，学会适当放弃 教师只有善于放弃，才能提炼出文本关键处供学生品味探讨。根据最近发展区理论，教师要放弃学生了解的或目前根本无......
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