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[期刊论文] 作者：熊安友 黄春蓉,
来源：健康之路 年份：2013
熊安友，女，本科，护师。 摘要：临床实习是护士教育的重要阶段，是一个护生从理论到实践的过程，是培养实用型护理人才的重要途径。在带教过程中我们应因人而异，运用理论与实践相结合培养护生综合能力。 关键词：临床带教护生因材施教能力 【中图分类号】R-1【文献......
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