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[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：读书文摘（中） 年份：2018
为了提高小学生的数学学习效率和学习成绩,小学数学教师可以在小学数学课堂上开展小组讨论合作学习的方法进行教学,小组合作学习的教学方法可以培养小学生的学习兴趣和学习习...
[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
在大力提倡大众教育和教育公平的进程中,精英教育逐渐被忽略。要为国家乃至世界培养优秀人才,进而推动历史进程,促进人类发展,就需要对能力超群的人群进行一定的精英教育。从...
[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
摘 要：为了提高小学生的数学学习效率和学习成绩，小学数学教师可以在小学数学课堂上开展小组讨论合作学习的方法进行教学，小组合作学习的教学方法可以培养小学生的学习兴趣和学习习惯，帮助小学生养成团结意识，促进小学生的全面发展。本文主要从小组合作学习如何帮助......
[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：中小学信息技术教育 年份：2021
【摘 要】信息技术课程已在世界各国的基础教育中占据了重要的地位，本文选取美国和中国现行的信息技术课程标准进行比较，旨在为我国信息技术课程的进一步建设和实施提供参考。本文分别从网络和电脑系统、信息意识、计算思维和算法编程、数字化学习与创新、信息责......
[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
通过发放问卷,对教师、学生、家长、学校管理者、教学研究机构人员进行调查,从实际应用情况出发,探讨中小学实施基于智能终端的移动学习的可行性,将基于智能终端的移动学习与传统课堂进行对比,分析移动学习相较于传统课堂的优势,进一步分析其应用于中小学教育教......
[期刊论文] 作者：熊露莹,
来源：中小学信息技术教育 年份：2021
信息技术课程已在世界各国的基础教育中占据了重要的地位,本文选取美国和中国现行的信息技术课程标准进行比较,旨在为我国信息技术课程的进一步建设和实施提供参考.本文分别从网络和电脑系统、信息意识、计算思维和算法编程、数字化学习与创新、信息责任和影响......
[期刊论文] 作者：熊露莹,杨萍,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
在数字校园和移动互联网技术快速发展的环境下,智能终端移动学习颠覆了传统教学模式,并克服了传统教学的短板,将成为老少皆宜的学习方式,一方面培养了学习者自主学习的能力,...
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