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[期刊论文] 作者:牛卫青,, 来源:数理化学习(教育理论) 年份:2019
在新课标要求下,高中物理教学要将培养学生解题能力纳入到教学重点中,促进学生将学习过的物理知识迁移到解决实际问题中,提高学生思维能力、分析总结能力和实践能力.本文探讨...
[期刊论文] 作者:牛卫青, 赵晓露, 黄犇, 叶尘宇,, 来源:上海护理 年份:2019
目的探讨表达性艺术治疗对精神分裂症住院患者自我意识的干预效果。方法 2015年4^-12月,选择上海市闵行区精神卫生中心120例慢性精神分裂症住院患者随机分为观察组和对照组各...
[期刊论文] 作者:张敏,吴晴,朱国依,牛卫青,张建忠,, 来源:国际精神病学杂志 年份:2016
目的探讨自我管理训练联合家属教育对精神分裂症患者治疗依从性及复发的影响。方法选择2014年1~12月在我院治疗的精神分裂症患者132例及每位患者主要的家庭照顾者1名共132名...
[期刊论文] 作者:牛卫青, 曹艺苧, 程肖锋, 张敏, 朱国依, 叶尘宇,, 来源:国际精神病学杂志 年份:2004
目的探讨艺术心理治疗对慢性精神分裂症住院患者疗效分析。方法将120例慢性精神分裂症住院患者随机分为研究组和对照组各60例,研究组在原有治疗基础上予以艺术心理治疗,两组...
[期刊论文] 作者:陈华, 张晶璟, 诸顺红, 牛卫青, 周宇, 李洋, 河山,, 来源:健康教育与健康促进 年份:2017
舞动治疗以身体活动为主要的体验,身心并重,直接地激发患者生命力和适应能力。舞蹈不仅仅是身体活动,还涉及情感、社交互动、感觉刺激、运动协调和音乐,能激活大脑的不同脑区...
[期刊论文] 作者:陈华, 张晶璟, 诸顺红, 牛卫青, 周宇, 李洋, 河山, 沈, 来源:健康教育与健康促进 年份:2017
[期刊论文] 作者:牛卫青,曹艺苧,陆志德,程肖锋,朱华栓,叶尘宇, 来源:中华行为医学与脑科学杂志 年份:2017
目的探讨表达性心理治疗对慢性精神分裂症住院患者自卑和孤独感的作用。方法将符合入组条件的120例慢性精神分裂症住院患者用随机数字表法分为研究组和对照组,每组各60例,最终两组均57例完成随访。两组均根据临床实际予以药物治疗,研究组合并表达性心理治疗。在基......
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