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[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：石家庄经济学院学报 年份：1998
本文概述了我国的资源现状，以及人类生活和生产引起的滑坡、崩塌、地裂缝、地面沉降、海水入侵、水土流失、洪涝灾害、水体污染等环境地质灾害，进而探讨了资源、环境与人口间的......
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2012
教育作为一种培养人的活动，是以过程的形式存在，并以过程的方式展开的，离开了过程就无法理解教育活动。课堂教学也是这样，更重要的是在这一过程中，师生在信息沟通、情感交融、思想......
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：地质科技情报 年份：1994
太行山区至少自燕山运动以来就显示出以伸展体制为主的变质核杂岩演化模式，阜平隆起（９０００ｋｍ＾２），赞皇隆起（３８５０ｋｍ＾２）是两个典型的变质杂岩核，中上元古界及其以上地构成了盖层拆离滑脱系。......
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：黄金科学技术 年份：1994
依据金的特性及太行山地区的找矿实践，认为在金的成矿控矿诸因素中，构造变形为主导控制因素。根据变形构造特征，提出在太行山中北段地区除继续寻找与变质杂岩核有关的石湖式金矿......
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：河北地质 年份：2007
为促进国务院《全国危机矿山接替资源找矿规划纲要》的落实，国土资源部于2007年9月27—28日在安徽合肥召开了全国深部找矿工作研讨会。...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：河北地质 年份：2008
随着我国工业化进程的不断加快，其所必须依赖的矿产资源的支撑度却降低。究其原因，主要由于建国以来我国金属矿产的地质找矿工作多数限定在500米以浅，矿山资源储量有限。同时，已......
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：河北地质 年份：2008
随着我国工业化进程的不断加快，其所必须依赖的矿产资源的支撑度却正面临着严峻的挑战。究其原因，主要是由于建国以来我国金属矿产的地质找矿工作多数限定在500m以浅，矿山资源储......
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：地质论评 年份：1998
河北隆化北岔沟门铅锌多金属矿的发现,是原地质矿产部“九五”规划重点找矿区华北地台北缘中段找矿取得的重大突破之一,在该区圈定的8处异常中,仅Ⅴ号异常的三个矿体控...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：黑河教育 年份：2012
正课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有所收获,有所提高,有所发展。小学低年级的学生好奇心和...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：河北地质学院学报 年份：1992
本文继纵向构造置换、横向构造置换之后,提出了剪切构造置换的概念,通过典型实例描述,讨论了其形成机制、置换过程、置换程度和基本置换类型及其在变质岩区区域构造变形分析...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2021
[摘 要]在叙事类文本的教学中，教师应一方面指向文本内容，引导学生披文入境;另一方面指向文本形式，引导学生积累语言范式，体会表达之妙。在《穷人》这节课的教学中，教师首先準确、适度解读文本，接着从重点字词、特点概括、形象感悟、迁移仿写等方面精准设问，有效训练，最......
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：小学教学参考 年份：2021
在叙事类文本的教学中,教师应一方面指向文本内容,引导学生披文入境;另一方面指向文本形式,引导学生积累语言范式,体会表达之妙。在《穷人》这节课的教学中,教师首先准确、适度解读文本,接着从重点字词、特点概括、形象感悟、迁移仿写等方面精准设问,有效训练,......
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：河北地质学院学报 年份：1993
地矿部重点基础研究项目《太行山构造岩浆带对金属矿的控制研究》于1993年6月通过了部级评审鉴定,获得好评。该项目是河北省地矿局于1990年提出立项,并通过论证,列为河北省...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：地学前缘 年份：1997
构造运动的纵向演化和横向迁移牛树银（石家庄经济学院，石家庄，０５００３１）地壳运动除总体具有螺旋式不可逆发展的特征，在区域大地构造演化中还具有明显的节律性。不仅可以表现为纵向的威尔逊......
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：石家庄经济学院学报 年份：1997
“河北紫荆关—大河南地区金银多金属成矿规律研究”,是地质矿产部原直管局下达的定向科研项目(编号:直科定94—02),由石家庄经济学院负责、河北地质矿产勘查院保定工作部协...
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：河北地质学院学报 年份：1990
应我院地质系主任许传诗副教授的邀请,英国基尔大学地质系主任、教授、著名大地构造学家帕克博士于9月4日至14日来我院进行友好访问。阎凤鸣院长接见了帕克博士,进行了友好...
[期刊论文] 作者：牛树银,
来源：小学教学参考 年份：2021
在叙事类文本的教学中,教师应一方面指向文本内容,引导学生披文入境;另一方面指向文本形式,引导学生积累语言范式,体会表达之妙.在《穷人》这节课的教学中,教师首先准确、适...
[期刊论文] 作者：牛树银,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
低年级的阅读应以引发兴趣为主,在引导学生主动积极的思维和情感活动中通过听读体会和朗读体验来理解内容,而不是单纯的靠教师的分析来代替学生的阅读体验,因此,低年级阅读教...
[会议论文] 作者：牛树银,
来源：中国地质学会地质学史专业委员会第22届学术年会 年份：2010
@@上世纪90年代初，我们还是意气风发的中青年地质工作者时，王鸿祯先生就已经是我国著名地质学家、中科院院士了，是在一次学术报告会上得到先生的热情鼓励，更加坚定了我们为地质工作奋斗终身的信心和勇气，并鼓舞着我们奋勇向前，也取得了较为丰硕的成果。......
[期刊论文] 作者：孙爱群, 牛树银,,
来源：地球学报 年份：2000
本文在概略分析了华北盆地地热异常特征、地热异常展布规律及成热控制因素的基础上，提出华北巨大地幔亚热柱的上隆是华北地壳裂解、断陷形成与开发、以及华北地热场形成与演化......
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