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[学位论文] 作者：牛颂登,
来源：电子科技大学 年份：2023
随着互联网技术和信息科技的飞速发展,越来越多的学生采取线上学习的方式来获取知识和巩固学习。学生做题是检验和提升学生学习成果的有效手段,在学生做题时给予一定程度的做题奖励能够激励学生做题的积极性。本文将学生做题并得分的过程看作一个马尔科夫决策过......
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