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[期刊论文] 作者：牟乃理,
来源：教学博览 年份：2020
[摘 要]随着新课改教育教学的发展，使初中数学教学水平得到了相应的提升，教学方式也变的丰富多样，为初中生们可以积极参加课堂教学活动提供有效路径。在北师大版初中数学教学当中的“图形与几何”内容属于重点教学部分，因此，老师需要改变课堂教学方式，为提高数学课堂......
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