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[期刊论文] 作者：牟昉圆,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：课后反思，是一节课得与失的整体评价，是授課教师课后的深度回顾。课后反思是教师专业成长的需要。课后反思怎样进行呢？首先将反思的着眼点放在教学效果上；其次，将反思的着眼点放在教学方式上；第三，课后反思应选中“点”。课后反思中对教师专业成长帮助最大的当属听......
[期刊论文] 作者：李政, 牟昉圆,,
来源：甘肃教育 年份：2018
党的十八大提出改进政府提供公共服务方式,加强基层社会管理和服务体系建设。实行中小学校责任督学挂牌督导是转变政府管理职能,深化教育领域综合改革,办人民满意教育的...
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