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[期刊论文] 作者：狄香荣,,
来源：魅力中国 年份：2018
数感是当我们遇到问题时,就能自然地、有意识地和数学联系起来,或者试图进一步用数学的观点和方法来处理和解释.小学生的数学能力差究其原因,就是学生所学的知识脱离了学生的...
[期刊论文] 作者：狄香荣,,
来源：学周刊 年份：2014
随着新课程改革的不断深入，小学数学课堂教学的组织形式和学生的学习方式都得到了很大程度的改善和提高。但是表面上流露出来的课堂活跃与学生课后的实际反馈检验却存在着较大......
[期刊论文] 作者：狄香荣,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2012
《数学课程标准》指出：“力求从学生熟悉的生活情景与童话世界出发，选择学生身边的、感兴趣的数学问题，以激发学生学习的兴趣与动机，使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它......
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