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[期刊论文] 作者:王以日, 来源:教师博览·科研版 年份:2019
[摘 要] 利用“快乐”“高效”打造小学数学课堂的教育价值显著,对于小学数学教育的整体水平有明显的提升作用。为了更好地提高学生的学习积极性,教师需要不断创新和改进教学方式,尤其是摒弃以往题海战术的教育习惯,采取传承与发扬的教育思路,最大程度地优化教学,激发......
[期刊论文] 作者:王以日,, 来源:新课程(中) 年份:2016
中学校园组建乐队不仅实践了音乐教学课程,还丰富了校园文化建设。作为教师,要认清中学校园组建管乐队中存在的问题,并尝试性地提出一些改进措施。...
[期刊论文] 作者:王以日, 来源:当代家庭教育 年份:2018
随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革,在教育体制不断革新的今天,我们对于各类教学也越来越严格,那么对于小学数学的教学来说,我们要求教师不断改善当前的教学方法,从而提高学生在课堂上的参与度。小学阶段是学生学习数学的起点,那么我们作......
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