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[期刊论文] 作者：王俊瑜,,
来源：课程教育研究 年份：2014
多元主体评价体系已经逐渐应用于我国的教育体系中。本文通过对多元评价体系的构成内容进行详细分析和论述,阐述在小学英语教学中建立多元评价体系的必要性和重要性,通过教师...
[期刊论文] 作者：王俊瑜,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
随着现代信息技术的高速发展，互联网已经融入到人们生活的方方面面，教育信息化也成为了现代教学的主流。因此，现代的教师要合理科学的利用网络资源，发挥网络教学的优势，以此来提高......
[期刊论文] 作者：王俊瑜,,
来源：校园英语 年份：2014
小学是人生学习的最佳阶段,是为其他学科打好基础基础的最佳时期,对于英语这门学科来说更应当如此。英语作为一门外语课程,对小学生来言,是一门新的语言知识,所以具有一定的...
[期刊论文] 作者：王俊瑜,,
来源：考试与评价 年份：2014
近年来,我国英语教学不断改革,特别在英语教学方面的改革尤为突出。在小学英语的授课过程中,教师的提问可以分为参考性问题和展示性问题两大类。本文围绕着这两大问题进行调...
[期刊论文] 作者：王俊瑜,纪冬梅,姚秀平,杨宇,史进渊,,
来源：上海电力学院学报 年份：2012
以某125 MW汽轮机转子为研究对象,使用有限元软件ANSYS计算转子冷态启动下的温度场与应力场,通过改变加载条件,分析转子应力的主要影响因素.结果表明:在启动初始阶段热应力起...
[期刊论文] 作者：张新春,郝洪策,胡燃,吴炅,王俊瑜,祝小彦,
来源：中国工程机械学报 年份：2021
为了讨论桩体几何结构对螺旋桩纵向振动响应特性的影响,通过自制的桩-土动力相互作用模型试验平台,对砂土中不同几何结构的螺旋桩模型的纵向振动响应进行了研究,进而讨论了桩体几何结构对螺旋桩纵向振动响应特性的影响.作为对比,给出了直桩模型的纵向振动响应特......
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