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[期刊论文] 作者：王兰芳,赵运强,,
来源：物理教学探讨 年份：2012
本文以复习旧方法的方式对实验探究加速度与力、质量的关系进行了教学设计,体现了以学生为中心的新课程思想。...
[期刊论文] 作者：王兰芳,赵运强,,
来源：物理教学探讨 年份：2016
本文精心设计预习学案,针对重点和难点设计台阶(引导性练习),降低难度,突破难点,使学生较轻松地预习教材,充分调动学生自主学习的主动性,从而引导学生积极预习,培养学生的自...
[期刊论文] 作者：王兰芳,赵运强,,
来源：物理教学探讨 年份：2011
本文对质点在平面内的运动进行教学设计,该设计以实验现象为依据,以力的合成与分解作类比,引导学生一步步得出本节课的主题——运动的合成与分解。...
[期刊论文] 作者：王兰芳 赵运强,
来源：物理教学探讨 年份：2011
摘要：本文对质点在平面内的运动进行教学设计，该设计以实验现象为依据，以力的合成与分解作类比，引导学生一步步得出本节课的主题——运动的合成与分解。 关键词：质点；运动；合成；分解 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148(2011)5(S)-0068-3 把......
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